Este día Miércoles el trabajo se desarrolló dentro de la escuela, revisamos la formas de contar historias y la capacidad de cada niño de poder hacer un relato comprensible, elementos que a los niños les presenta una gran dificultad, ya que poseen un alto grado de temor a la exposición como primer punto, y segundo la fluidez en el relato y la capacidad de hilar acontecimientos usando un vocabulario adecuado y una pronunciación comprensible, es un tema que requiere un gran trabajo de concentración y manejo de vocabulario que no es presente en ellos. Como primer paso fue crear el ambiente de confianza y de relajo para poder escuchar y contar y luego generar el clima para corregir sin que los niños se frustren y sigan atreviéndose, sin duda un trabajo muy satisfactorio y de mucha complicidad.
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