BitácoraResidencias de arte colaborativo

Residencias
Territorio Resonante - 2016
Til Til, Región Metropolitana
Residente: Francisco Cooper Marzal

El objetivo es contribuir al desarrollo del sentido de identidad comunitaria de los habitantes de la comuna de Til Til, desarrollando un proceso de indagación y puesta en valor de manifestaciones sonoras que se vinculen con rasgos identitarios de la comuna de Til Til. Esto permitirá promover el diálogo, la transmisión de experiencias y la […]

Museo (itinerante) fantástico de Gala. - 2016
Cisnes - Puerto Gala, Aysén
Residente: Sofía Dannemann - colectivo Las Otras

El objetivo del proyecto es  re-construir la memoria, historia e identidad de Gala actual: el relato (fanzines) y la mitología fantástica (textiles), a través de la creación del “Museo itinerante fantástico de Gala”, involucrando a diferentes actores de la comunidad Galense.

Persiguiendo las sombras - 2016
Los Lagos - Ustaritz, Los Ríos
Residente: Norma Ramírez

El objetivo principal del proyecto “Persiguiendo las sombras”, es la creación de procesos artísticos para generar procesos críticos en la comunidad por medio del uso del vídeo, escultura, pintura, mosaico, instalaciones efímeras y construcción de un espacio refugio, para despertar en los participantes una re-concepción del espacio, de ellos y de su entorno.  

Arte Colaborativo basado en la Cultura Ancestral Mapuche Aymara - 2016
Papudo - Pullally, Valparaíso
Residente: Andrea Rojas Mella

Valorar la creación y el trabajo colaborativo como herramienta creativa en la generación de propuestas  y/o manifestaciones frente a soluciones de problemáticas socioculturales.

Encuentro Parinacota - 2016
Quilicura - Parinacota, Región Metropolitana
Residente: LA FULANA TEATRO

Fortalecer la vinculación social de organizaciones y pobladores, motivando a la utilización de su espacio circundante como un lugar de encuentro, y generando instancias de reflexión respecto a la identidad y la memoria social de la comunidad.

Cartografía afectiva de Melipeuco - 2016
Melipeuco, La Araucanía
Residente: Fundación MAFI (Mapa Fílmico de un País)

El objetivo principal es incentivar la reflexión de la comunidad a través de la creación de un documental de realización colectiva que anime a la comunidad de Melipeuco a repensar cómo se construye y configura su identidad hoy, generando metodologías de diálogo y colaboración entre las comunidades por medio de la auto-observación y registro de […]

Poéticas de Bajos de Mena. Recolección y exhibición de prácticas constructivas - 2016
Puente Alto - Bajos de Mena, Región Metropolitana
Residente: COLECTIVO DE ARTE TUP/ TRABAJOS DE UTILIDAD PÚBLICA

El objetivo es poner en valor la vida cotidiana de habitantes de Bajos de Mena, a través de la visualización y elaboración de acontecimientos excepcionales, hechizos, en que solución y problema encuentran lugar común del habitar produciendo territorio.

Tiempos, espacios y subjetividad en La Quebrada de Marchigüe - 2016
Marchigüe, O'Higgins
Residente: Josefa Ruiz

El objetivo es crear junto a la comunidad de La Quebrada de Marchigüe  y su escuela rural,  un proceso colectivo en la construcción de un espacio (concreto o simbólico) y un documental para potenciar las miradas propias del entorno y la discusión sobre ella, valorando el patrimonio material e inmaterial de la localidad.

Bitácoras. Tras la frontera natural de Río Primero. - 2016
Puerto Natales - Seno Obstrucción, Magallanes y Antártica
Residente: Cristóbal Valenzuela

El presente proyecto busca compartir miradas respecto a las actividades propias de la comunidad de Seno Obstrucción en busca de rasgos profundamente arraigados en su habitar, para articular voces que permitan vislumbrar una imagen en la que sea posible aunar la diversidad de perspectivas respecto a la situación, conformación, configuración, relación y estado de la […]

Memoria, territorio y comunidad - 2016
Lanco - Puquiñe, Los Ríos
Residente: 4elementos

Vincular recíprocamente un proceso artístico y/o cultural, con la escuela Rural de Puquiñe, para mejorar el acceso de los estudiantes y la comunidad a las experiencias artísticas mediante la convivencia con el proceso de creación, potenciando el trabajo colaborativo y comunitario desde la escuela.

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