MINISTERIO DE LAS CULTURAS, LAS ARTES Y EL PATRIMONIO

BitácoraResidencias de arte colaborativo

Red Cultura
Residencia: Tesoros del Cerro Andacollo, Coquimbo - 2019 Residente: Claudia del Fierro
Publicado: 27 de enero de 2020
Audición

Es lunes y llegamos temprano al liceo. Es nuestra tercera semana de taller de radio teatro y el plan es terminar el trabajo de ficción, grabar voces y sonidos con lxs niñxs. Hemos tenido que reprogramar el plan inicial porque en la práctica tenemos menos tiempo de lo que pensábamos. En la escuela de verano hay actividades paralelas al taller y lxs niñxs entran y salen. Se hace difícil la concentración, porque hay una dinámica parecida al colegio: salen al baño, a comprar al negocio, a jugar a la cancha que normalmente tiene un parlante con música que se escucha por todo el liceo. Vemos que un grupo más pequeño de 5 a 10 siempre llegan y participan con mayor compromiso. Hemos hablado varias veces con los profes, pero se hace difícil romper con la rutina que tiene la escuela. Entonces aprovechamos la primera hora para hacer el trabajo que requiere mayor concentración y luego de una pausa dejamos el taller abierto para todxs quienes quieran confeccionar instrumentos, hacer música o caracterizar personajes. Poco a poco avanzamos.

 

Hoy comenzamos sentados en círculo y organizamos una audición para elegir las voces de los personajes del cuento y los sonidos. Benjamín y Cristóbal compiten por el perro negro, mientras Brian se atreve a pasar al micrófono y hacer la voz de la guagua. Coni hace los sonidos del burrito de manera muy convincente y también lee las líneas de Antacolla, el espíritu de la montaña. Benjamín se apodera de la voz del duende mágico y practica los gritos de la batalla feroz con el indio Collo. En la segunda parte de la mañana, dividimos al grupo en dos: lxs músicxs salen al patio a practicar con sus flautones de PVC y lxs escritorxs se quedan en la sala dándole forma al cuento.

 

¡Ya tenemos la historia! Terminamos el día con optimismo.

 

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